Министерство просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Санаторно-лесная школа»

Принято
на заседании Педагогического совета
ГБОУ СЛШ
протокол № 3 от 11 января 2023г.

Утверждено
Приказом № 13 от 12 января 2023г
Директор ГБОУ СЛШ
_______ Джаппуева Л.Х.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ "САНАТОРНОЛЕСНАЯ ШКОЛА"
МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ
И НАУКИ КАБАРДИНОБАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Порядок
проведения самообследования и утверждения отчета

Подписано цифровой подписью: ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "САНАТОРНО-ЛЕСНАЯ ШКОЛА"
МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ И НАУКИ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ
РЕСПУБЛИКИ
DN: c=RU, st=Кабардино-Балкарская Республика, street=ул. Марко
Вовчок, д.9, l=г.Нальчик, title=ДИРЕКТОР, o=ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "САНАТОРНОЛЕСНАЯ ШКОЛА" МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ И НАУКИ КАБАРДИНОБАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ,
1.2.643.100.1=120D31303230373030373537323532,
1.2.643.100.3=120B3036343338343134343634,
1.2.643.100.4=120A30373131303338353233,
1.2.643.3.131.1.1=120C303730323031383339373231, email=slc1@bk.ru,
givenName=Лариса Хабасовна, sn=Джаппуева, cn=ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "САНАТОРНОЛЕСНАЯ ШКОЛА" МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ И НАУКИ КАБАРДИНОБАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Дата: 2023.01.19 12:53:21 +03'00'

о результатах самообследования

1. Настоящий Порядок разработан на основании и с учетом пункта 3 части 2 статьи 29,
пунктов 3,13 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29декабря 2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», приказа Минобрнауки России от 14 июня
2013 года № 462 и устанавливает правила проведения самообследования ГБОУ
«Санаторно-лесная школа» (далее – Учреждение).
2. Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и
открытости информации о деятельности Учреждения, а также подготовка отчета о
результатах самообследования (далее - отчет).
3. Самообследование проводится Учреждением ежегодно.
4. Процедура самообследования включает в себя следующие этапы (примерный
график):
− планирование и подготовку работ по самообследованию организации январьфевраль;
− организацию и проведение самообследования в организации – 1-15марта;
− обобщение полученных результатов и на их основе формированиеотчета – 1630 марта;
− размещение результатов самообследования на сайте образовательной
организации и направление учредителю - 1-20 апреля;
− рассмотрение отчета органом управления, к компетенции которогоотносится
решение данного вопроса (учредителем), - 21 апреля – 20 мая.
5. Сроки, форма проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его
проведения, определяются организацией самостоятельно.
6. Самообследование проводится по решению педагогического совета Учреждения.
Руководитель Учреждения издает приказ о порядке, сроках проведения
самообследования и составе комиссии.
7. Председателем комиссии является руководитель Учреждения, заместителем
председателя комиссии – его заместитель по учебно-методической работе.
8. Для проведения самообследования в состав комиссии рекомендуется включать
внешних представителей от других образовательных, общественно- государственных
организаций, родительской общественности и т.д.
9. Комиссия по проведению самообследования утверждает материалысамообследования.
По результатам самообследования составляется отчет, в котором подводятся итоги и

содержатся конкретные выводы по отдельным направлениям самообследования.
10. В процессе самообследования проводится анализ и оценка:
− образовательной деятельности, функционирования внутренней системы
оценки качества образования,
− системы управления Учреждением,
− содержания и качества подготовки обучающихся,
− организации учебного процесса,
− организация воспитательного процесса
− состояние и качество кадрового, учебно-методического, библиотечноинформационного обеспечения, материально-технической базы,
− анализ
показателей
деятельности
Учреждения,
подлежащей
самообследованию, устанавливаемых приказом Министерства образования и
науки от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности
образовательной организации, подлежащей самообследованию».
11. Результаты самообследования Учреждения оформляются в виде отчета, состоящего из
двух разделов: аналитической части и результатов анализа показателей деятельности,
подлежащей самообследованию (выводов).
12. Результативная часть может включать:
− оценку состояния и эффективности деятельности образовательной организации;
− выявленные факторы, влияющие на качество образования;
− прогноз основных тенденций развития Учреждения.
− Отчет может включать также таблицы, графики, диаграммы, образцы учебнометодической документации и т.п., оформленные в виде приложений.